[ 일반 ] [2023.11.23.(목)18:00~20:00] 무선인터넷 망구간 점검에 따른 무선인터넷 간헐적 중단 안내
· 작성자 : 정보화본부 ·작성일 : 2023-11-23 00:00:00 ·조회수 : 254
안정적인 무선인터넷 서비스 제공을 위한 무선 네트워크 장비 점검을 아래와 같이 진행하게 됨에 따라
작업 시간에는 간헐적으로 무선 인터넷 서비스가 중단될 수 있으니 이용에 참고하여 주시기 바랍니다.
가. 작업일시 : 2023.11.23.(목) 18:00~20:00
나. 작업내용 : 무선인터넷 망구간 점검
다. 작업영향 : 학내 무선인터넷 간헐적으로 중단될 수 있음.
※ 작업 시간은 상황에 따라 연장 또는 단축될 수 있음.
총 1030페이지 / 현재 27페이지
번호 | 분류 | 제목 | 첨부 | 작성자 | 작성일 | |
---|---|---|---|---|---|---|
20073 | 일반 | [제주RIS 대학교육혁신본부] 2024학년도 2학기 교내 .. | 1 | 제주RIS 대학교육혁신본부 | 2024-08-22 | 1147 |
20072 | 행사 | [국립과천과학관] 2024 SF미래과학축제 미래 과학 체.. | 1 | 대학본부 | 2024-08-21 | 780 |
20071 | 행사 | [중앙해양안전심판원] 제19회 대학생 해양사고 모의심.. | 대학본부 | 2024-08-21 | 749 | |
20070 | 일반 | [RIS지능형서비스사업단] 지능형서비스 활용 스토리텔.. | 3 | 지능형서비스사업단 | 2024-08-21 | 910 |
20069 | 봉사 | (4)2024학년도 2학기 국가근로 장애대학생 수업도우미.. | 장애학생지원센터 | 2024-08-21 | 963 | |
20068 | 봉사 | (3)2024학년도 2학기 국가근로 장애대학생 수업도우미.. | 장애학생지원센터 | 2024-08-21 | 955 | |
20067 | 일반 | [기초과학연구소] 2024년도 2학기 교내 근로장학생 모.. | 1 | 기초과학연구소 | 2024-08-21 | 1121 |
20066 | 일반 | (육성) 키우미 서포터즈 로고&마스코트 공모전.. | 1 | 기획평가과 | 2024-08-21 | 755 |
20065 | 일반 | 2024년도 교수법 온라인 특강 수료 안내.. | 교수학습지원센터 | 2024-08-21 | 761 | |
20064 | 일반 | 제주대학교 제22기 학생 홍보대사 '제라미' 모집 안내.. | 1 | 제주대학교 | 2024-08-21 | 901 |
20063 | 일반 | [한국청소년정책연구원 「고립·은둔 청소년 실태조사.. | 1 | 학생상담센터 | 2024-08-20 | 625 |
20062 | 봉사 | 2024. 2학기 대학생청소년교육지원사업 공고 전 안내.. | 학생복지과(학생) | 2024-08-20 | 1087 | |
20061 | 일반 | [RIS 지능형서비스사업단] 2024 지능형서비스 인문-사.. | 2 | 제주지역혁신플랫폼 지능형서비스사업단 | 2024-08-20 | 771 |
20060 | 봉사 | (2)2024학년도 2학기 국가근로 장애대학생 수업도우미.. | 장애학생지원센터 | 2024-08-20 | 1060 | |
20059 | 봉사 | (1)2024학년도 2학기 국가근로 장애대학생 수업도우미.. | 장애학생지원센터 | 2024-08-20 | 974 | |
20058 | 일반 | 2024년 하반기 교통관리 업무보조 학생 채용 서류전형.. | 1 | 총무과 | 2024-08-20 | 788 |
20057 | 일반 | [모집 마감] 학생복지과 2024학년도 2학기 교내근로장.. | 1 | 학생복지과 | 2024-08-20 | 1004 |
20056 | 일반 | 「책 읽는 제주대학교」 8월 3주차 | 중앙도서관 | 2024-08-20 | 560 | |
20055 | 일반 | [학생상담센터] 24학년도 2학기 '내 마음 속 고민' 토.. | 2 | 학생상담센터 | 2024-08-20 | 652 |
20054 | 일반 | 2025년도 캐나다 University of Toronto AI 융합 교육.. | 2 | 국제교류처 | 2024-08-20 | 1116 |